東莞市第六屆綠色建筑設(shè)計(jì)比賽往屆評(píng)委給建議了，參賽選手看過來~

東莞市第六屆綠色建筑設(shè)計(jì)比賽往屆評(píng)委給建議了，參賽選手看過來~
 
8月23日-29日是我國第31個(gè)全國節(jié)能宣傳周，主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”， 在全球變暖日益嚴(yán)峻的當(dāng)下，落實(shí)“雙碳”目標(biāo)刻不容緩，降碳、減碳勢在必行。

校園作為國家培育人才的集中場所，是能源消耗的大戶之一，如何規(guī)劃建設(shè)綠色低碳校園，讓綠色建筑技術(shù)逐步走進(jìn)校園建設(shè)規(guī)劃中，對(duì)于響應(yīng)國家“節(jié)能降碳”政策方針，無疑至關(guān)重要。
為了更好地開展綠色校園建設(shè)，我國出臺(tái)了相關(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，《綠色校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為國內(nèi)第一部綠色校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，最新標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)為GB/T51356-2019，《標(biāo)準(zhǔn)》分為中小學(xué)校評(píng)價(jià)體系、職業(yè)學(xué)校及高等學(xué)校兩套評(píng)價(jià)體系，評(píng)測重點(diǎn)分為生態(tài)效益、環(huán)境質(zhì)量、功能質(zhì)量、運(yùn)行管理、教育宣傳等五個(gè)方面。
 
如能源與資源評(píng)分事項(xiàng)方面，要求校園內(nèi)新建主要功能建筑的設(shè)計(jì)能耗比國家現(xiàn)行節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定值低10%以上，或?qū)扔兄饕δ芙ㄖM(jìn)行節(jié)能改造，且改造方案的設(shè)計(jì)能耗不高于國家現(xiàn)行節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定值，綠化用水采用節(jié)水高效的澆灌方式；通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，采用雨水回用技術(shù)；校園建筑擇優(yōu)選用建筑形體；對(duì)新建主要功能建筑的地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，達(dá)到節(jié)材效果等等；
 
《綠色校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的出臺(tái)，需要各界共同努力推進(jìn)，踐行綠色低碳校園建設(shè)，與之相呼應(yīng)，東莞市第六屆綠色建筑設(shè)計(jì)比賽緊跟綠色低碳校園建設(shè)的需要，以 “綠色校園 同心共建”為主題，將綠色建筑、綠色校園文化理念融入整體教學(xué)，引導(dǎo)師生逐步認(rèn)識(shí)、深入了解、廣泛認(rèn)同綠色校園建設(shè)理念，推動(dòng)綠色校園文化成為學(xué)校常態(tài)化教育內(nèi)容，另外引起業(yè)界對(duì)綠色校園設(shè)計(jì)的思考，力爭東莞的綠色校園在建設(shè)數(shù)量、設(shè)計(jì)理念、品質(zhì)把控、文化氛圍等方面走在全省前列，讓綠色校園矗立莞邑大地。

目前，東莞第六屆綠色建筑設(shè)計(jì)比賽正在如火如荼的進(jìn)行中，為了讓參賽選手更好地準(zhǔn)備比賽，大家能夠精準(zhǔn)的呈現(xiàn)出好的作品，往屆評(píng)委給出了適用于綠色建筑設(shè)計(jì)比賽的實(shí)用建議。 
綠色建筑行業(yè)專家評(píng)委給建議啦，參賽選手們看過來！
王與祥（東莞市大業(yè)施工圖審查有限公司 副總經(jīng)理/一級(jí)注冊建筑師/高級(jí)工程師）
建筑是服務(wù)于人的，建筑師的職責(zé)是營造一個(gè)實(shí)用、安全、綠色、高效的建筑場所，最終實(shí)現(xiàn)建筑與自然和諧共生的目的。參賽者應(yīng)以人（師生）為中心來思考綠色校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，充分關(guān)注當(dāng)?shù)貧夂颉⑷宋奶攸c(diǎn)，充分利用地塊自然環(huán)境，為師生們提供一個(gè)綠色、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。建筑必須在全生命周期中實(shí)現(xiàn)更低能耗的運(yùn)營，同時(shí)兼具安全、健康、舒適的特性。
祝此次綠色建筑設(shè)計(jì)大賽能圓滿成功，能看到更多更好的作品。
 
李鈺維（海口市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司東莞分公司總建筑師/一級(jí)注冊建筑師/高級(jí)建筑師）
我們在大學(xué)念書的時(shí)候，對(duì)于所有設(shè)計(jì)題目，最喜歡的立意就是設(shè)計(jì)“從土里長出來的建筑”。表達(dá)的意思是建筑除了要和周圍環(huán)境相融合，另外最重要的就是建筑要綠色、環(huán)保和節(jié)能，一切設(shè)計(jì)手段都是以人為本，這樣的建筑才算得上是自然、生態(tài)和健康的建筑。校園建筑更加需要綠色，學(xué)子們在當(dāng)中學(xué)習(xí)和生活，從小就感受到綠色建筑的舒適和節(jié)能，以后就會(huì)帶著環(huán)保的理念服務(wù)社會(huì)，影響深遠(yuǎn)。
本屆綠色建筑設(shè)計(jì)比賽的主題是“綠色校園”，具有深刻的教育和實(shí)踐意義，愿比賽能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和圓滿成功。

向葳（東莞市建筑設(shè)計(jì)院有限公司總工/一級(jí)注冊建筑師/高級(jí)工程師）
綠色校園建設(shè)，不僅僅是節(jié)水、節(jié)能、塑造良好生態(tài)環(huán)境，其更重要的意義在于綠色校園作為未來人才教育的載體，要將綠色價(jià)值觀和時(shí)代精神貫徹到人才培養(yǎng)中去，培育出愛城市、會(huì)生活、富有創(chuàng)新精神的新一代，本次比賽主題以“綠色校園 同心共建”，參賽選手應(yīng)該考慮到如何通過對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，在創(chuàng)造適宜的行為活動(dòng)場所的同時(shí)，控制能夠控制能源消耗。

黃育添（廣州大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院東莞分院總建筑師/一級(jí)注冊建筑師/高級(jí)工程師）
以人為本，基于可持續(xù)發(fā)展理念的校園綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計(jì)是綠色校園建設(shè)的一個(gè)重要方向。采用綠色建材，利用新能源，提倡創(chuàng)新技術(shù)，為師生提供一個(gè)安全、健康舒適，生活便利，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是我們共同的責(zé)任，通過自己的設(shè)計(jì)讓建筑變“綠色”，實(shí)現(xiàn)人、建筑、自然三者和諧統(tǒng)一，是一件很有意義的事情。另外，本次大賽除了要滿足賽事設(shè)計(jì)要求外，還需要在設(shè)計(jì)中充分考慮師生的心理、行為對(duì)使用空間的不同要求，做到功能分區(qū)明確，空間布局合理，營造宜人的自然生態(tài)景觀，創(chuàng)造一個(gè)適合青少年健康成長的良好的校園生態(tài)環(huán)境。最后祝愿本次大賽取得圓滿成功！

楊旻（廣東華方工程設(shè)計(jì)有限公司二院副院長/一級(jí)注冊建筑師/高級(jí)工程師）
希望參賽者通過可持續(xù)發(fā)展理念，創(chuàng)造健康的生活和教育環(huán)境，建立和改善能源利用效率，設(shè)計(jì)出節(jié)約水源保護(hù)資源，提高建筑環(huán)境質(zhì)量的教育建筑或教學(xué)社區(qū)。
校園是小型的生態(tài)城?？赏ㄟ^對(duì)校園綠色建筑設(shè)計(jì)的研究和探討，積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，后期輻射到綠色社區(qū)，包括智能城市。
在此預(yù)祝大賽圓滿成功。
【喜報(bào)】報(bào)名已進(jìn)入白熱化階段——東莞“綠協(xié)杯”賽事介紹
大賽報(bào)名時(shí)間為7月1日至10月30日，作品提交時(shí)間為7月1日至11月10日，11月中旬進(jìn)行專家評(píng)審會(huì)，主辦方將于12月舉辦“建筑學(xué)術(shù)交流會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮”活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品將于學(xué)術(shù)交流會(huì)展示（具體時(shí)間視疫情情況而定）。各大高校在校生、建筑從業(yè)人員均可參與比賽。
 
選手可通過“東莞市綠色建筑協(xié)會(huì)”公眾號(hào)或“東莞市綠色建筑協(xié)會(huì)”官網(wǎng)（www.dglsjz.com）頁面詳細(xì)查看參賽要求并報(bào)名，作品統(tǒng)一發(fā)送到郵箱：dgba2016@126.com。

“東莞市綠色建筑協(xié)會(huì)”公眾號(hào)
參與競賽把最高獎(jiǎng)勵(lì)1萬元將近抱回家！
歡迎更多學(xué)生與社會(huì)人士參與本次賽事，具體獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金如下：
學(xué)生組   
  
社會(huì)組
   
歡迎掃碼報(bào)名