江南大學(xué)建設(shè)綠色低碳校園

 江南大學(xué)大力培養(yǎng)綠色人文理念，推進(jìn)綠色科技創(chuàng)新，在綠色教育、節(jié)能減排、綠色校園建設(shè)等方面積極探索，取得顯著成效。

 樹立綠色發(fā)展理念。以新校區(qū)使用為契機(jī)，創(chuàng)新地提出建設(shè)“高起點(diǎn)、數(shù)字化節(jié)約型校園”的全新理\x00，將節(jié)能工作與學(xué)校日常工作統(tǒng)籌規(guī)劃。在全校廣泛宣傳，開展綠色節(jié)能減排大討論，大力營造濃厚的節(jié)約氛圍。全校廣大師生逐步形成三個(gè)理念：節(jié)約的水平體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量;節(jié)約的習(xí)慣體現(xiàn)學(xué)校師生的素質(zhì);節(jié)約的舉措體現(xiàn)學(xué)校管理的水平。

 深化綠色教育實(shí)踐。為使在校學(xué)生能夠建立科學(xué)環(huán)保的知識(shí)體系，學(xué)校打造校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)踐緊密結(jié)合、課堂講授與課外感知互為補(bǔ)充的綠色教學(xué)工作體系。一方面，依托江蘇省特色專業(yè)“環(huán)境工程”，聯(lián)合輕工、食品、生物技術(shù)等專業(yè)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開設(shè)了《可再生資源》、《生物多樣性與環(huán)?！贰ⅰ端Y源保護(hù)與利用》等數(shù)十門環(huán)境科學(xué)公選課;另一方面，邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦綠色環(huán)保學(xué)術(shù)講座上百場，舉辦“節(jié)能宿舍評(píng)比”、“我為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)”“金點(diǎn)子”征集、“地球一小時(shí)”、“關(guān)注身邊的點(diǎn)滴”等生態(tài)環(huán)保志愿行動(dòng)，組織學(xué)生參與環(huán)境問題調(diào)研、生態(tài)考察及生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng)等;編撰《綠色情懷》系列出版物，將樹人與樹木并舉、科學(xué)與人文交融，讓“綠色情懷”、“綠色校園”根植師生心底。同時(shí)，學(xué)校大力倡導(dǎo)綠色科技創(chuàng)新，充分發(fā)揮國家級(jí)科研平臺(tái)、博士后流動(dòng)站等作用，在環(huán)境污染控治、清潔生產(chǎn)新技術(shù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐、新能源與技術(shù)等領(lǐng)域深入開展研究與實(shí)踐。此外，學(xué)校新建建筑采用綠色技術(shù)，目前新建的數(shù)媒、經(jīng)按舐サ榷星綠色建筑已交付使用，在運(yùn)行、管理中嚴(yán)格恪守環(huán)保、綠色、節(jié)儉和可持續(xù)原則。

 啟動(dòng)綠色智慧監(jiān)管。學(xué)校依托綜合性大學(xué)的多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，綜合集成網(wǎng)絡(luò)、通信、信息、控制等前沿技術(shù)，自主研發(fā)設(shè)計(jì)了“數(shù)字化能源監(jiān)管平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能源使用、給水管網(wǎng)、變電所、VRV中央空調(diào)、路燈等全方位、立體式的數(shù)字化實(shí)時(shí)管理，監(jiān)e覆蓋率達(dá)90%以上。如所有教室安裝高靈敏度遠(yuǎn)紅外+光敏的照明節(jié)電開關(guān)，做到“人來燈亮，人走燈滅”;公共浴室安裝計(jì)時(shí)刷卡收費(fèi)系統(tǒng);教學(xué)樓、學(xué)生公寓的公共衛(wèi)生間安裝紅外節(jié)水器。針對(duì)學(xué)生公寓公廁自來水用量大、成本高的難題，建設(shè)了雨水回用系統(tǒng)，用于沖洗公廁;針對(duì)中央空調(diào)用能難以分戶計(jì)量，學(xué)校完成了工程中心VRV中央空調(diào)計(jì)量監(jiān)管系統(tǒng)試點(diǎn)工程，實(shí)現(xiàn)了對(duì)空調(diào)的狀態(tài)監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程控制、故障檢測(cè)、節(jié)能運(yùn)行模式設(shè)置、電量劃分等。